设计类院校校考到底考什么?

时间:2019-07-19 08:00:01 来源:住哪网 当前位置:外蒙淘金 > 平面 > 手机阅读



-栾树画室-

区别从这里开始



NO. 32

本 期 日 报 内 容


有很多想要考设计类院校的同学们

都特别想了解设计类院校的信息

今天我们给大家揭秘

设计类院校到底考什么?

以及最新的全国各院校历年设计考题


 注意:

 以下文中的院校只是一部分,

 具体信息请以各院校招生简章为准!





 文字设计 






考察形式

一般先给出一个例子,然后根据题目进行变化与创作;以宋体、黑体为基础的考察方法;宋体字主要具有横细竖粗,字形方正,点如瓜子,撇如刀,捺如扫等特点;粗体字则是包豪斯的无衬线体,开头语结尾都有向内弯曲的内弧特点。


字体创意

对文字进行形象化、意象化的加工创意,是文字具有形、状、义的特征,不改变文字的结构与识别性;使文字更加生动有趣、易于传播!

主要使用文字象形、文字的语意、形与义的组合等创作手法。


考试院校

江南大学





 黑白装饰画 






顾名思义就是起装饰和美化作用的绘画,黑白装饰画是用画面中的黑白颜色对比、线对比和面对比来表现装饰图案。


考试特点及形式

黑白装饰画主要通过黑、白两色来表现画面效果。重点在考察学生理解装饰构图、装饰填充和装饰肌理的理解和表现能力。


学习重点

掌握文字设计的思维和表现方法,灵活掌握图案创意的绘制,充分掌握黑白灰装饰画的绘制要点,明确考试中的基本分制。顺利应对江南大学、四川美院等重点大学的艺术设计领域。


考试院校

四川美术学院





 彩色装饰画 






彩色装饰画是通过颜色的冷暖对比、纯度对比和明度对比等方式来表现装饰图案。两者的基本作画规律和装饰表现原则是基本相同的,可以融会贯通。


学习重点

创意色彩的考题一般可分为三种:一种是先进行默写或写生,然后再进行色彩创意变化。第二种是以直接命题的形式,要求用创意色彩的形式进行表现。第三种则是更复杂一些,要求根据命题画出二至四张不同色调的创意色彩作品,形式不限。

这种考试方法的目的只有一个:检验考生组织色彩的能力、组织色调的能力和根括色彩的能力。


考试特点

彩色装饰画通过色彩表现来表达主题,重在考查学生造构图、颜色搭配和营造画面层次感方面的能力。


考试院校

东华大学、南京艺术学院、鲁迅美术学院等





 创意速写 






简单来说,创意速写就是添加了创意之后的速写。创意速写是一门新型设计类考试科目,绘画形式有别于以往任何设计类考试科目。

创意速写与生活有着横向和纵向的联系,要学会联系生活,不可单纯去绘画,更不可孤立去思考。


学习重点

灵活运用创新思维与速写手法,把二者进行有机的结合,让丰富独到的思维结合流畅严谨的表现手法,达到事半功倍的画面效果;针对历年的试题类型做系统的分析,在三小时的时间内轻松完成创意作品。


考试院校

江南大学、北京工业大学等(北京服装学院取消创意速写)





 设计素描 






设计素描顾名思义,比素描的基础课增加了“设计二字”,但其本实质是素描的绘画和表现,逃不出之前所学的素描训练,必须要通过体积、空间、色调、黑白灰光杆和质感等形式进行表现。

它与平面设计一样,同样会突出“设计”,即设计创意和思维,所以设计素描的构思和构图就显得尤为重要。

创新的画面会带给人不一样的感官体验,这样的设计素描画面也就成了设计考试中脱颖而出的优秀试卷。


考试特点及形式

设计素描最主要的特点在于主动构图,包括你观察的这个事物的视角。

考试形式以命题方式来考查,通过角度、技法,通过素描的技法表现出来。

所以绝对不要过分的强调创意在设计素描中的功能,它的功能只是一个辅助功能,而这个创意其实体现在你对生活的一个认识角度。


设计素描训练的意义

1、训练综合表现能力
设计素描通过设计师对物体的观察,分析,理解,表现,把物质形态转化表达出来;

 2、形态审美能力的提高
设计素描在研究形态的构成机能的结构同时,探索形态构成美的特征,把构成美的结构造型机能等审美综合分析,提取美的元素,进行美的表现

 3、创造能力培养
创造能力是一切艺术,创意产生的保障,设计素描从设计的角度运用设计语言形式,将设计构想表现出来,并通过意象构成的内容激发出设计师的创造力,将形象思维和逻辑思维结合起来

 4、快速表现能力
设计素描将设计构思表现在平面上进行三维的表现和结构的分解,较全面地反映设计,传达信息,作为以后完成效果图或模型的基础


画面创意的表达技巧

一旦创意这个词加入后就会使得考生想破脑袋,原本简单的问题也变得复杂起来。很多考生吧创意理解为奇、异、怪以及另类。其实创意这个点并不像大家想象的那么神秘。要做到画面具有一定的创意性:

 1.物以稀为贵
在众多的试卷中极少数与众不同的自然可以吸引别人的眼球。

 2.回归生活

一切设计的源泉都是来源于生活。其实设计和创意也是以人为本,脱离生活化的东西都是不具备生命力的。生活化的设计给人以亲切感,让人看上去那么熟悉。自然也就能打动老师。

 3.气氛的营造与画外的联想

有些画看完后会让人觉得没有感觉,只能说很平淡。但有些画就让人觉得“耐看”。能否让你的作品找到“知音”就要看你的画面能否个日恩产生画外的联想

 4.张扬个性,塑造特征

虽然人的骨骼是想同的,但是个体的差异会使每个人具有不同的特征。当然选取什么样的主体或者形象就是很关键的,这直接会给人留下深刻的印象。


考试院校

清华大学美术学院、中央美术学院等





 立体构成 






学习重点

充分掌握透视阴影、三视图、立面图、轴测图、空间结构示意图等图形的类别,把握空间中的基本形式美原则。

根据历年的试题与试卷分析,了解和掌握考察要点,并在有限的时间内轻松实现空间架构。


考试院校

中央美术学院、中国美术学院等





 动画设计 






学习重点

学习和掌握人物设定中比例、动态、服装、饰物、道具等方面的设计与绘制方法,能够根据命题的变化随时转变人物形象的设计方法。

充分掌握场景设计的绘制要点,为人物设定的职业与性格特征做好铺垫,在有限的时间内把握各种的表现技法,应对各高校的统一考试。


考试院校

中国传媒大学、北京电影学院等





 设计色彩 






设计色彩顾名思义,比基础课增加了“设计”二字,其本质还是色彩,与之前学过的色彩必须具备的例如体积、空间、色彩、冷暖、光感、质感等,只不过它与平面设计一样,同样突出“设计”二字,即创意思维。


考试特点及形式

设计色彩的考试特点同设计素描的要求只是材质上的区别,把握住色彩的关系,让画面和谐。也是通过命题的方式来考查。


考试院校

清华大学美术学院、中央美术学院等





-THE END-



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