嘉都故事 | 新年特辑之追寻最美教育梦 ——过一种幸福完整的教育生活

时间:2019-07-29 08:00:01 来源:河南金融网 当前位置:外蒙淘金 > 学习 > 手机阅读



点击上方蓝字“都江堰市嘉祥外国语学校”一起玩耍

   

   开启新教育之梦   

开启幸福完整的教育生活









一种幸福完整的教育生活


寒冬,既是雪花纷飞的季节,也是满载而归的季节。孩子们本学期的学习已经结束,带着“一书包”的收获开始了期待已久的寒假生活,但老师们的学习却未停止。


--记新教育之梦的开启





新教育之梦,如约开启





2019年1月15日一大早,都江堰市嘉祥外国学校的全体老师们带着激动的心情准备迎接新一天的学习。“童喜喜说写课程”的核心研究老师——郭明晓老师如期赴约与大家一起探讨如何开启新教育之梦,如何开启一种幸福完整的教育生活


就新教育之下的“完美教室”课题,五年级二班的严仓老师就本班班级管理的成功案例与大家进行了细致入微的交流和分享,从分享中我们听到的是严老师的严格和用心;四年级二班的高燕老师就教室里的公平、公正进行了班级故事讲述,故事讲的是高老师和孩子们之间的事,也是高老师一视同仁的教育观念的高度体现。


终于,郭晓明老师带着她的向日葵班向我们走来了,向日葵班有自己的班名、班徽、班级愿景,甚至班诗。这些都是“完美教室”不可缺少的东西,除此以外,晨诵活动、便条活动、海量阅读等等一系列润物无声的教育活动,也是缔造完美教室的必备条件。郭老师把那些感动她的教育故事,把那些实际有效的教学方法,那些引领方向的教育理念完完整整的分享给我们,我们看到的是一位奉献了一生的老师的无私、敬业和深度的思考,教育带给她的是人生的幸福,是生命的完整。在郭老师的身上我看到了什么是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”



教育不仅要思考,更重要的是实践,下午的教育研讨会围绕说写课程的具体攻略”展开。我校党玉玲老师讲述了她与童喜喜老师“邂逅”故事,她与说写课程的“恋爱”故事,听得我们津津有味;董融老师就自己在运用说写方法时的具体事件做了分享,让我们看到的是一个老师的勇敢尝试




紧接着,郭老师说道:“说说唱音乐一样,是一个完整的概念。”要提高儿童的说写能力,首先要让孩子们敢说,学会倾听孩子、表扬孩子。其次是要让孩子能说、会说。说写训练对于一个孩子语言表达能力的提升是不可估量的,一个还没上学的六岁半的孩子经过四十五天的训练就可以达到说出一千多字的有条理的故事的水平,这样的成果让我们震惊,同时也让我们惊喜。研讨会最后,老师们提出了自己在实际教学中遇到的问题。郭老师针对不同阶段的孩子特质一一作了解答,赢得了老师们一次又一次的掌声。


幸福是一种追求,更是一种体验,让孩子们在幸福的教育中成长,让老师们在幸福的教育中绽放人生光彩。这是教育的美好,更是师生之间最美时光的见证。



新教育|都江堰市嘉祥外国语学校


新教育之梦

过一种幸福完整的教育生活      



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嘉祥

    

      文 字:吴佳怡、袁虹

      图       片:吴      昊

      编       辑:吴      昊

      审       稿:徐      贲



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